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优秀的数学教师把高校课堂构建的核心放在学生主体上,让学生能够真正想学数学、会学数学、爱学习数学、感受数学学习的快乐,逐步培养他们的兴趣、方法、习惯,让学生真正爱上数学,在学习中获得更多的快乐,促进学生全面发展.
谈初中数学高效课堂的四部曲
【摘 要】
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优秀的数学教师把高校课堂构建的核心放在学生主体上,让学生能够真正想学数学、会学数学、爱学习数学、感受数学学习的快乐,逐步培养他们的兴趣、方法、习惯,让学生真正爱上
【机 构】
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浙江省浦江县实验中学
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2015年8期
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