【摘 要】
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学生想要学好数学,牢固掌握数学概念是基础.但是从学生的考试试卷及日常做题训练中可以看出,学生对数学概念理解得并不是很准确,思维转换的方式存在一定的问题,导致数学成绩
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学生想要学好数学,牢固掌握数学概念是基础.但是从学生的考试试卷及日常做题训练中可以看出,学生对数学概念理解得并不是很准确,思维转换的方式存在一定的问题,导致数学成绩不理想.究其根本原因,在于数学概念本身就比较难以理解,教师教授的方法也不是那么得当.要想改变这种现状,教师就一定要对初中数学概念的教学进行创新.
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