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有效教学理念在20世纪初期由西方教育界提出,这种教育观念教学过程不仅是让学生学习科学的基础知识,还应培养学生的综合素质,从而取得良好的教学效果.教学有效性最终目的是取得良好的教学效果,使学生真正从课堂上得到最大的收获.那么什么样的教学才算是有效教学呢?在新课程改革的当今时代,有效的教学主要表现在以下几个方面.