论文部分内容阅读
从２００４年第一所孔子学院在韩国首尔挂牌成立以来，孔子学院(课堂)发展迅速且活力持久。随着全球汉语热的不断升温，汉语的传播必然伴随着汉文化作为异质文化在世界范围内被广泛传播。作为跨文化传播的重要实践平台，目前对于“孔子学院”大部分学术研究都集中从国家形象构建、国家战略角度层面分析探讨孔子学院的功能及意义，以及其发展过程中遭遇到的困境，并提出相应的解决方案。但是作为孔子学院传播主力群体的汉语教师志愿者群体在跨文化传播过程遭遇了怎样的困难和阻力，他们为克服跨文化适应障碍付出了怎样的努力诸如此类的问题却鲜有人问