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长期体育实践表明，体育教育不仅能增强学生的体质，使学生懂得健身与保健基本知识，而且能塑造学生的行为、品质、个性、情感、兴趣，培养学生组织纪律性与团结协作、勇敢顽强、热爱集体、积极进取的品质。体育教学是培养学生德、智、体等几方面发展的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径之一，对于发展科学全面的素质教育具有积极的意义。本文旨在阐述体育作为一种独特而必不可少的教学形式在素质教育体系中的重要位置。