让学生轻松地“说”数学

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美国学者布龙菲尔德曾言:"数学不过是语言所能达到的最高境界。"《数学课程标准》中也明确指出:"在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识。"而语言就是"参与、交流、合作"不可或缺的载体。
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