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随着现代教学理论的发展和进步,课堂教学的多个训练科目和环节得到同等重要的发展机会。小学语文教学中,作文教学是常被忽略的教学内容。教师在课堂教学中将大量的教学时间用在阅读教学和基础知识训练上,使得学生也普遍对作文教学比较轻视。对此在新的教学时期,教师需要重视写作教学的科学教学,使学生对写作训练重拾信心和兴趣,促进学生综合学习素养的有效发展和提升。