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为了了解朝鲜族农村学生体质变化规律和生长发育特点，为改善学生的体质状况、学校体育卫生、体育教学和体育锻炼提供科学依据，通过文献资料法、数理统计法和逻辑分析法，对1985和2005年两次吉林省朝鲜族学生体质调研检测数据进行整理比较．结果表明，身体形态呈现增长趋势，纵向发育水平好于横向，交叉年龄提前；机能呈现下降趋势；体能素质（除女生仰卧起坐）都呈现下降趋势，女生下降明显．朝鲜族学生身体形态增长可能是由于经济条件改善，生活水平提高，合理的营养膳食导致的结果；机能和体能下降可能是由于日常体育活动太少，学校体育课