【摘 要】
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把数学建模思想和方法渗透到数学主干课程的教学中,能把数学建模教学活动与数学教学改革真正融入到一起。在数学教学中通过概念渗透、模型渗透、思想过程渗透,全面培养学生敏
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把数学建模思想和方法渗透到数学主干课程的教学中,能把数学建模教学活动与数学教学改革真正融入到一起。在数学教学中通过概念渗透、模型渗透、思想过程渗透,全面培养学生敏锐的观察力、丰富的想象力、创造性的思维能力及抽象、分析、归纳、综合的能力,使学生多方面全方位感受数学建模思想,了解数学建模的思维过程,以培养学生的学习兴趣、创新意识及实践能力。
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