论文部分内容阅读
《新课程标准》把“情感教育”也纳入了课程体系.将语文教学的育人功能放在首位。语文教学要健全学生的人格。培养学生的学习兴趣以及学习的主动性和积极性.通过情感教育来实现教学中师生共同参与并和谐发展.促进学生整体素质提高和个性的发展.培养他们高尚的职业道德.更好地为社会服务。一、树立以人为本理念,突出学生主体作用“以人为本”的教育思想就是把学生看成一个完整的人.学生是学习的主体.学生的发展才是教育的根本。以学生发展为中心.处处为学生的发展考虑.强调学生的全面发展和个性发展相统一。1.充分发挥学生的主体作用