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随着时代的前进,社会的进步,人们对于舞蹈艺术的欣赏有了独特的审美观念。因此,专业的舞蹈教育在舞蹈艺术的传播中有着重要作用。现今社会体制国家全面推进素质教育,舞蹈已经不单单作为一种艺术性学科,于是,对于舞蹈院校和导师队伍都提出前所未有的挑战。本文面对舞蹈现今面临的大形式从对学生乐感的培养提高对学生加强学习舞蹈的兴趣和导师在舞蹈教学内容中针对学生进步程度的三个方面论述,对导师在教授学生提高舞蹈教学质量的过程中做了系统的阐述。