论文部分内容阅读
王鹏老师美术作品选登
【出 处】
：
中国美术教育
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
一、小学“非指导性”美术教学模式的初步研究rn早在1997年9月至2000年5月间,我就在开福区砚瓦池小学进行了“非指导性”美术教学模式的实验研究,主要是基于美术教育存在的“
常见的创意泥塑包括手捏造型、泥条盘筑、泥板围合等方法,但是这些方法都有明显的局限性(与书法、绘画等美术形式的隔离).“壁饰陶艺”课程的开发就是尝试克服其局限性,试图
近几年来我们国家的经济得到了飞速发展,城市里面的教育质量也得到了很好的发展,但是在少数民族聚集的地方教育发展速度还不是特别快,为了我们国家教育的均衡发展我们要想办
一、绪言rn在造型艺术中,夸张与变形是一种常用的表现手法,是艺术家情感和个性的一种表达方式.夸张,是艺术家根据自己的观察与感受,对客观物象整体或局部的特征加以夸大和强
当下,语文调研试卷上的内容,很少有出自于语文书上的.那么,语文课到底该怎么上呢?这是语文教学中一个十分现实的问题,不少教师为之困惑.我们只有从素质教育和语文课程改革新
期刊
由中国美术家协会少儿美术艺术委员会、首都师范大学亚洲美术教育研究中心、中央美术学院非物质文化研究中心和杂志主持的“蒲公英行动”少儿美术教育专项课题是教育部艺术教
会计这门学科在我国已经有了三十多年的发展历史了,目前全球都进入了互联网+时代,新时代中,会计工作也发生了一定变化,因此中职院校在培养会计人才时也应该以互联网+为基本立
国防教育是国防建设的重要组成部分，在普通高校中开设军事教育课程是国家法律的要求，也是增强大学生国防意识的重要途径。历史告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，在高校中开设国