【摘 要】
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有的孩子在玩的时候挺麻利,可一到做作业时就不行了,动作特别“慢”,而且注意力不集中。家长看在眼里,急在心里,为了提高孩子做作业的“效率”,家长只好全程陪伴孩子做作业。
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有的孩子在玩的时候挺麻利,可一到做作业时就不行了,动作特别“慢”,而且注意力不集中。家长看在眼里,急在心里,为了提高孩子做作业的“效率”,家长只好全程陪伴孩子做作业。其实,采取“陪读”这种方式并不可取,会造成以下几种不良后果。11依赖性增强不少家长全程“陪读”,而且
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