【摘 要】
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导入作为英语课堂教学的第一个环节所占的时间不多,比重不大,作用却不可低估。本文以荆州市实验中学为例,对初中英语教学导入环节的具体状况进行问卷分析,查明了存在的问题,
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导入作为英语课堂教学的第一个环节所占的时间不多,比重不大,作用却不可低估。本文以荆州市实验中学为例,对初中英语教学导入环节的具体状况进行问卷分析,查明了存在的问题,并提出行之有效的对策和措施,以期促进初中英语教学的和谐发展。
Import as the first part of English classroom teaching takes up little time, the proportion is not large, the role can not be underestimated. This paper takes Jingzhou Experimental Middle School as an example to conduct a questionnaire analysis on the specific conditions of the introduction of junior high school English teaching, identifies the existing problems and puts forward effective measures and measures in order to promote the harmonious development of junior high school English teaching.
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