【摘 要】
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课堂是教与学双边活动的主阵地,让课堂精彩,让教学有效是每个教师追求的目标。而语文课堂教学知识点零碎,内容繁杂,如果每一堂课都面面俱到,那么在有限的课堂里,太多的教学任务只会
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课堂是教与学双边活动的主阵地,让课堂精彩,让教学有效是每个教师追求的目标。而语文课堂教学知识点零碎,内容繁杂,如果每一堂课都面面俱到,那么在有限的课堂里,太多的教学任务只会使学习事倍功半,所以我们要营造一种简约实在的课堂,让一课能做到一得,在这一得中再拓展延伸理解更多相关的知识。“一课一得”在笔者的理解里,就是一堂课学生学习上有收获,能弄懂一个问题,明白一个道理,学到一种以上的学习方法。
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