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高等学校是21世纪落实科教兴国和人才兴国战略的基石，倡导素质教育的人才培养首先是教学理念的转变．课堂教学模式的创新是教学改革的前沿，是教师唤醒和激发大学生创新潜能、探索精神、主动思考的近距离地点。
重构主导主体教学模式
【摘 要】
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高等学校是21世纪落实科教兴国和人才兴国战略的基石，倡导素质教育的人才培养首先是教学理念的转变．课堂教学模式的创新是教学改革的前沿，是教师唤醒和激发大学生创新潜能、探索
【机 构】
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华东交通大学信息工程学院,华东交通大学基础科学学院
【出 处】
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华东交通大学学报
【发表日期】
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2004年F12期
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