切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
1例儿童急性出血坏死型胰腺炎的护理
1例儿童急性出血坏死型胰腺炎的护理
来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:py13141314
【摘 要】
:
急性胰腺炎是常见的急腹症之一。该病是由胰腺分泌的胰酶在胰腺内被激活,对胰腺组织自身"消化"而引起的急性化学性炎症[1]。临床表现以腹痛、腹胀、恶心、呕吐、腹膜炎体征等为
【作 者】
:
张蓓蕾
周志涓
【机 构】
:
山西省人民医院
【出 处】
:
中国现代药物应用
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
急性出血坏死型胰腺炎
急性化学性炎症
护理
儿童
急性胰腺炎
胰腺分泌
胰腺组织
临床表现
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
急性胰腺炎是常见的急腹症之一。该病是由胰腺分泌的胰酶在胰腺内被激活,对胰腺组织自身"消化"而引起的急性化学性炎症[1]。临床表现以腹痛、腹胀、恶心、呕吐、腹膜炎体征等为特点。
其他文献
浅谈幼儿教学语言的使用要求
【摘 要】在幼儿教学中与孩子直接进行沟通交流的方式就是教师与幼儿的对话,教师采用怎样的教学语言直接影响孩子思维和积极性的发展,甚至对其全面发展产生直接作用。 【关键词】幼儿教学 生动性 具体性 中心性 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.186 随着教学改革的持续深入,我国近年来对于幼儿教学更加关注,幼儿阶段孩子的思维以
期刊
幼儿教学
生动性
具体性
中心性
复方丹参滴丸治疗无症状心肌缺血的疗效
目的探讨复方丹参滴丸治疗无症状心肌缺血的临床疗效。方法将128例无症状心肌缺血患者随机分为两组,对照组68例给予常规治疗,治疗组60例在常规治疗基础上加服复方丹参滴丸,4
期刊
无症状心肌缺血
复方丹参滴丸
临床疗效
如何有效地进行亲子阅读
【摘 要】亲子阅读又叫亲子共读,就是以书为媒介,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享阅读的过程,家长在学生课外阅读中起到非常重要的作用,在阅读中可以帮助孩子更好地爱上阅读。在和爸爸妈妈一起读书的时候,孩子们比较容易进入学习氛围中,进而培养孩子对阅读的兴趣。 【关键词】亲子阅读 学习氛围 培养阅读兴趣 分享阅读 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.16
期刊
亲子阅读
学习氛围
培养阅读兴趣
分享阅读
基于马尔科夫模型的数值模拟技术
生物化学反应系统是构成生命体征、维持生命活动的基本板块,如新陈代谢、遗传信息传递、反馈调节等等,因此对这类系统的数值模拟及研究在生物学、遗传学、医学等领域具有重要
期刊
生化系统
数值模拟
介观动力学方法
连续格子法
如何提高学前儿童叙事性讲述能力
【摘 要】针对学前儿童的教学,覆盖面和考虑面都是比较宽泛的。教师要利用自身的教学策略和教学方针达到基本的教学目的,即教学方式儿童能接受,教学内容也能达到要求等等。在基本的学前儿童教学内容中,有一项内容十分关键,那就是对学前儿童叙事性讲述能力的培养。 【关键词】教学意义 教学难点 教学策略 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.19
期刊
教学意义
教学难点
教学策略
首座三段母线母差保护应用及相关原理问题的分析与试验
变电站供电的主体就是母线。要想保障母线安全运行,就不得不提到母差保护。辽阳地区多为双母线母差保护,由于220kV襄平变电站扩建工程的实施,使得原来66kV双母线运行方式改为三
期刊
母差保护
母联或分段失灵
母联或分段死区
基于Tcl/tk语言的外挂投放并行数值模拟流程集成方案
用Tcl/Tk脚本语言将非结构网格自动生成,欧拉方程并行求解和六自由度运动方程求解等环节集成为一个完整的外挂投放模拟系统,并针对AEDC弹翼分离算例,模拟并预测了外挂投放的
期刊
外挂投放
Tcl/Tk脚本语言
并行计算
AEDC算例
store separation
Tcl/Tk
paralelle
AEDC
巧思“设计”灵动游戏慧心“点亮”歌唱教学——基于幼儿园教学活动中歌唱活动教学设计
《幼儿园工作规程》中明确规定了幼儿园教育工作必须“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”根据本园音乐教育的现状,教师的音乐教学没有达到教师的“乐教”与幼儿的“
期刊
幼儿园
歌唱活动
游戏化
其他学术论文