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自强自立是中国传统文化中始终倡导的人格品质。高校家庭经济困难学生自强自立精神的培育是个体成长与发展的必由之路,因而引导高校家庭经济困难学生树立和培育自立自强精神非常重要。本文针对家庭经济困难学生自立自强性低的现状,分析了家庭经济困难学生自立自强性低的原因,从而探索高校家庭经济困难学生自立自强教育的途径。