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在世界新军事变革迅猛发展的今天，培养适应军队信息化建设和打赢信息化战争要求的新型高素质指挥英才给我国军事院校教育提出了更高的要求。本课题通过分析“订单式”培养模式暴露出的弊端，在对外军院校学员个性化培养进行深入研究的基础上，提出了“名片化”人才培养模式的定义，指出了它与传统培养模式的区别，探讨了它的实施策略。