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《数据结构》是计算机专业非常重要的一门专业基础课，也是一门实践性要求非常强、难度比较大的课程。本文针对《数据结构》在教学过程中出现的问题，提出了一种项目驱动的教学模式，结合《数据结构》课程的特点进行了探讨，以帮助学生提高编程能力，切实提高学生的创新能力和学习积极性。
项目驱动教学模式在《数据结构》中的探索
【摘 要】
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《数据结构》是计算机专业非常重要的一门专业基础课，也是一门实践性要求非常强、难度比较大的课程。本文针对《数据结构》在教学过程中出现的问题，提出了一种项目驱动的教学模
【机 构】
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南京邮电大学先进技术研究院,南京邮电大学物联网学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年28期
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题（JGLX13_034）,南京邮电大学教学改革研究重点项目（JG01613JX10）,南京邮电大学实验室工作研究课题重点项目（2014XSG03）
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