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在家庭教育、学校教育到社会教育三者中,家庭教育是其基础。良好的家庭教育不仅关系到孩子素质和品行的培养,更关系到国家的未来。本文从中西方文化的源起为出发点,从本位主义、伦理等级和思维方式等方面探究中西方的幼儿家庭教育。正确认识和了解中西方差异,对于促进中西方各国幼儿家庭教育的良性发展有着十分重要的现实意义。