【摘 要】
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近年来,随着我国少数民族地区经济的快速发展,少数民族地区的教育事业也有了长足的进步,少数民族中学生的入学率大幅提高.但随之而来也产生了缺乏认同感、失去学习动力甚至于
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近年来,随着我国少数民族地区经济的快速发展,少数民族地区的教育事业也有了长足的进步,少数民族中学生的入学率大幅提高.但随之而来也产生了缺乏认同感、失去学习动力甚至于道德观念淡薄、法律意识空白等思想品质方面的问题,在一定程度上影响了整个群体的教育质量.在此,笔者结合所在学校的工作经验,就如何做好少数民族中学生的思想道德教育进行了探讨.
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