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文章以语音格局理论为基础,运用语音实验的方法提取维吾尔族学生母语与汉语基础元音的第一共振峰(F1)和第二共振锋(F2)的数据,绘制声学元音图。通过对汉维两种语言元音格局的对比,分析母语正负迁移在维吾尔族学生学习汉语元音过程中的作用,以期为其修正汉语发音提供可靠的实验依据。
维吾尔语语音对学习汉语元音影响的研究
【摘 要】
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文章以语音格局理论为基础,运用语音实验的方法提取维吾尔族学生母语与汉语基础元音的第一共振峰(F1)和第二共振锋(F2)的数据,绘制声学元音图。通过对汉维两种语言元音格局的
【机 构】
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新疆大学人文学院,中国人民解放军外国语学院
【出 处】
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双语教育研究
【发表日期】
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2014年03期
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