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＂5＋2=0＂是很多教育界人士对社会环境、家庭教育对学校德育带来的消极影响的担忧。其实,社会、家庭的诸多问题正是学校教育要研究和解决的问题。我们只要积极地在＂5＋2=0＂中找希望,就能够逐步实现5＋2≥7的理想教育境界。
德育教育如何在“5＋2=0”中找希望
【摘 要】
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＂5＋2=0＂是很多教育界人士对社会环境、家庭教育对学校德育带来的消极影响的担忧。其实,社会、家庭的诸多问题正是学校教育要研究和解决的问题。我们只要积极地在＂5＋2=0＂中找希望,就
【机 构】
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辽阳市第一中等职业技术专业学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2010年6期
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