【摘 要】
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本文以新一轮基础教育课程改革理念为出发点,结合高中教学的特点,对班主任教学管理进行论述,并提出了几点关于高中班主任在新课程改革背景下的教学管理建议。
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本文以新一轮基础教育课程改革理念为出发点,结合高中教学的特点,对班主任教学管理进行论述,并提出了几点关于高中班主任在新课程改革背景下的教学管理建议。
Based on the new round of basic education curriculum reform idea, this article discusses the teaching management of class teacher combined with the characteristics of high school teaching, and puts forward some suggestions on teaching management of high school teacher in the background of new curriculum reform.
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