论文部分内容阅读
新时期中等职业教育的培养目标是“在第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才”。然而在现实的中职课堂教学中,我们面对的学生绝大多数是当今九年义务教育方式下的被淘汰者,他们被认为是学习失败者。要使这些学生通过两三年的中职学习成为一线的高素质劳动者,期间我们的教育教学难度是可想而知的。作为一名多年从事中职数学教学的教师,我不断调整自己的教育教学理念,希望自己的数学教学能与时俱进,