【摘 要】
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小学阶段是学生培养学习意识,学习习惯的重要时期。而常年来的应试教育观念,使教师在教学过程中更注重学生知识积累,而不是能力培养,这种教育模式使学生在面对综合训练时倍感吃力
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县府城小学 安徽 滁州 233100
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小学阶段是学生培养学习意识,学习习惯的重要时期。而常年来的应试教育观念,使教师在教学过程中更注重学生知识积累,而不是能力培养,这种教育模式使学生在面对综合训练时倍感吃力。尤其是面对语文作文训练,很多小学生在写作文时既没有清晰的写作思路,也不会表达自己的真实情感,使作文变成了语文学习路上的绊脚石。处于小学阶段的学生,脑部处于发展阶段,对于任何事物都存在著很强烈的新鲜感和好奇心,正处于探索求知欲最强的阶段,所以如果在这一阶段能够鼓励学生大量的进行课外阅读,接触丰富新鲜多元化的事物,不仅能够帮助学生形成良好的学
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