【摘 要】
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语音是语言学习的起点与基石。发音的好坏体现外化形式的美和丑，成为学习者心理障碍的始作俑者。语音好的人愿意在公众面前表达自我，张扬个性；语音差的人往往因缺乏自信而萎缩退
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语音是语言学习的起点与基石。发音的好坏体现外化形式的美和丑，成为学习者心理障碍的始作俑者。语音好的人愿意在公众面前表达自我，张扬个性；语音差的人往往因缺乏自信而萎缩退让。换言之．语言的发音和语言学习者的自我形象有着直接的关系．语音的好坏直接影响学习者的自我设计和自我发展，对个人的一生将起至关重要的作用。
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