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<正>2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式提出了"核心素养体系"一词,并将"研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准"作为全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的关键领域和主要环节之一。一时间,核心素养的理论依据、内涵、指标体系等等,成为国内学
把握好核心素养体系的“核心”
【摘 要】
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<正>2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式提出了"核心素养体系"一词,并将"研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准"作为全面深化
【机 构】
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人民教育出版社,《课程·,教材·,教法》编辑部
【出 处】
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教育测量与评价
【发表日期】
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2016年08期
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