论文部分内容阅读
探索性学习是培养学生能力的有效途径之一．笔者从一道课本习题（普通高中课程标准实验教科书《数学》必修4第144页第5题）出发，引导学生在课堂上积极探索、突破和创新，课后忘我参与，兴趣盎然，惊喜地得到了2个实用而优美的结论，教学取得了良好的效果．
一道课本习题的探索性学习与类比
【摘 要】
：
探索性学习是培养学生能力的有效途径之一．笔者从一道课本习题（普通高中课程标准实验教科书《数学》必修4第144页第5题）出发，引导学生在课堂上积极探索、突破和创新，课后忘我参与，
【机 构】
：
孝感高级中学
【出 处】
：
中学教研(数学)
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
目的 探讨Sandwich教学法在护生实习前技能培训中的应用效果。方法 选取广州某医科大学护理学院的123名本科护生为研究对象,随机分为观察组和对照组,分别应用Sandwich教学法（
成本是建设工程项目管理的一个关键性目标,本文结合目前国内建设工程项目成本管理的现状,分析与探讨工程项目成本管理在施工生产中各个环节存在的问题,并提出了加强项目成本
新一年的开始是我们改变生活、制定新目标的好时机。在新年到来之际,我们应该重新思考一些问题,让自己重新生活在希望之中,并使我们的人生变得更加精彩。重新认识自己。我们
目的探讨院前抢救医患纠纷的常见隐患及防范对策。方法采用便利抽样的方法对本院抢救人员和患者进行调查,从而了解医患纠纷的常见隐患,探讨影响医患纠纷的因素。结果医生和患