【摘 要】
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校园文化是以学生、教师为参与主体,以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化.笔者通过对贵州省遵义医学院在校大学生关于校园文
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校园文化是以学生、教师为参与主体,以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化.笔者通过对贵州省遵义医学院在校大学生关于校园文化建设相关问题的调查和统计分析,认为医学院校的校园文化建设可着重从三方面入手：以医学生誓词为切入点,构筑校风学风的精神内核：以本科教学水平评估建设为契机,促进校园文化建设;以素质拓展计划为立足点,丰富校园文化建设的深厚底蕴.
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