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练习讲评是课堂教学的重要组成部分。提高历史练习讲评的有效性,有助于从整体上推动历史教学的进步。变式训练是提高练习讲评有效性的有益尝试。从变式训练模式的概念界定、实践策略以及应注意的问题三个方面做了些探索与思考。
巧用变式训练 深挖教学潜能
【摘 要】
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练习讲评是课堂教学的重要组成部分。提高历史练习讲评的有效性,有助于从整体上推动历史教学的进步。变式训练是提高练习讲评有效性的有益尝试。从变式训练模式的概念界定、
【机 构】
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浙江省桐庐中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2014年10期
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