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职业学校的数学教学，首先应该树立为专业课服务的理念，使学校的数学教学工作有目的，有方向，教师在教学过程中注意数学课与专业课之间的联系，把数学教学中的理论知识运用到专业课的实际操作中，使学生在掌握数学知识的同时，为专业课的学习打下良好的基础。职业学校的数学教材的编制应结合专业课的实际情况，有鲜明的针对性和实用性，改变传统数学教学独立于其他学科的现象，使数学教学更好地为专业课服务。