【摘 要】
：
数学是一门具有严密逻辑体系的学科,一个个看似分散的知识点可以串联成一个完整的数学知识体系。虽然很多学生在课上能够做到认真听讲,并且及时补充笔记,但是在数学考试中却
论文部分内容阅读
数学是一门具有严密逻辑体系的学科,一个个看似分散的知识点可以串联成一个完整的数学知识体系。虽然很多学生在课上能够做到认真听讲,并且及时补充笔记,但是在数学考试中却很难获得优异的成绩,所取得的学习成果并没有达到预期的结果。笔者通过分析发现,部分教师在将知识传输给学生的过程中,没有帮助学生建立起知识点之间的联系,学生没有在头脑中构建起一个严密的数学逻辑体系。将思维导图应用于小学数学学习过程中。
其他文献
患者女,57岁。右膝下方疼痛性结节7d,开始以"疖肿"治疗,应用抗生素无效。确诊为血栓性浅静脉炎后,予盐酸川芎嗪注射液、草木犀流浸液片和多磺酸黏多糖乳膏。数天后,结节变小
研究了辅助单体对马来酸酐接枝聚丙烯结晶行为的影响。在接枝反应中引入单官能团和多官能团辅助单体制备了马来酸酐接枝聚丙烯,并采用示差扫描量热法和偏光显微镜对体系的非
摘要：为认识藻红外联合作用评价法的稳定性，用苯（C6H6）、甲苯（C6H8）、二甲苯（C8H10）、氯苯（C6H5C1）、三氯甲烷（CHC13）和羊角月牙藻（Selenastrumcapricomutum）进行了重现性实验，通过测试实验
自“国培计划”实施以来,2012年国家教育部颁布了关于实施《“国培计划”课程标准（试行）的通知》,要求各地将《标准》的贯彻落实情况作为立项评审、绩效评估的重要内容。明确农
《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求学生能对课文中不理解的地方提出疑问,这给了我们明确的指示:在教学中培养学生的问题意识,真正实现知行合一,为学生综合素养的提升奠
近年来,为了构建起更合理的语文核心素养体系,语文教材在内容上做了很大的改变,不再以人文单元主题的形式来组织文章,而是采用以"宽泛的人文主题+明确的语文要素"的"双线"组
对大型齿轮箱进行了有限元强度分析,然后以应力和位移为约束条件,以重量为目标函数对齿轮箱进行了优化设计,取得了良好的优化效果,使重量减少了3746kg,比原设计减轻了23.18%