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在新课程改革的今天，高中语文阅读教学仍然存在着“边缘化”倾向．这种倾向主要是学校、教师片面追求高考升学率造成的结果。开展探究性阅读教学已成为广大高中语文教师的共识。本文对此作了一些探析。
关于新课标下高中语文探究性阅读教学的探析
【摘 要】
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在新课程改革的今天，高中语文阅读教学仍然存在着“边缘化”倾向．这种倾向主要是学校、教师片面追求高考升学率造成的结果。开展探究性阅读教学已成为广大高中语文教师的共识。
【机 构】
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江西省赣州中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年36期
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