开展经典阅读活动、提升学生综合素养——追溯与实践优秀传统文化的精髓

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让优秀传统文化走进教材、走进课堂、走进校园,让孩子们感受优秀传统文化的魅力,尤其是“经典作品”更以其独特的魅力,潜移默化地影响着人心底真善美的品质.开展经典诵读,是提升学生综合素养非常有效的途径,老师要树立正确的阅读理念,选择适当的文本,探寻富有成效的阅读方法,让学生从小浸没在书香园地中成长,从中陶冶高尚的品性,铸就美好的心灵,吮吸知识的琼浆,丰富人文底蕴,提升人文素养,感受优秀传统文化之精髓.
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