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党中央提出，用两年左右的时间在乡镇一级开展“三个代表”的学习教育活动，如果学校——最基层的教育实体能借此东风，自觉认真地进行反思，解决好多年来沉积下来的种种问题，将是一个难得的机会。学校如何落实“三个代表”的重要思想，笔者认为，领导带头，进行如下五个方面的反思，是极为重要的。反思之一：学校的一切教育教学活动，是否完全符合党的教育方针﹖“教育必须为社会主义现代化服务，教育必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”教育方针强调了教育的实践性，即与生产劳动相结合，强调了重视全体