【摘 要】
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进入新时期以来,伴随着中国特色社会主义的发展,中国共产党对所处的时代背景、历史方位、发展阶段和战略目标认识的不断深化,党的思想建设、组织建设和作风建设取得了重大创
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进入新时期以来,伴随着中国特色社会主义的发展,中国共产党对所处的时代背景、历史方位、发展阶段和战略目标认识的不断深化,党的思想建设、组织建设和作风建设取得了重大创新.我们党的执政理念、领导体制和执政方式出现了从中央领导权由"代"向"届"的转变,从"革命政党"向"执政党"的转变和从"新权威主义"向"新民本主义"转变,呈现出新变化、新内容、新特点.
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摘要：目的：评价实施心理疗法和陪伴分娩对分娩疼痛、方式及母婴预后的影响。 方法：拟经阴道分娩的足月妊娠初产妇（均为单胎）200例，随机分为心理疗法组（试验组）和对照组各100例。 结果：试验组紧张、恐惧、孤独感减轻，安全感增加；产程中疼痛的程度比对照组明显减轻，精神放松及配合产程者明显多余对照组；阴道分娩率明显高于对照组（P<0.01）；剖宫产率明显低于对照组（P<0.01）；产后出血率、新生
目的：探讨金标快速检测板对乙肝五项指标的临床效果。方法：金标快速板法及酶联免疫法（ELISA）检测1100份血浆样本，比较两种方法的检测结果。结果：两方法检验乙肝五项指标全阴患者及
目的：探讨脾胃虚寒型胃脘痛的证候特点和治疗方法.方法：通过对58例不同年龄段、不同性别的脾胃虚寒型胃脘痛患者进行推拿配合神阙灸治疗.结果：58例经2-12个月（平均7个月）随访,按国
经济改革的进一步深入,对高等教育大众化改革形成了很大的影响和冲击,大学生就业问题显得越来越严峻.如何适应经济改革进一步深入的客观要求,从而拓宽大学生就业的渠道,建立
目的：对创新思维护理管理模式在优质护理服务中的应用进行分析探讨。方法：对本院某科室40个病房开展创新思维护理管理模式，改变原有的护理方式，坚持“以患者为中心，高质量护理”的
自从我接手这个班以来，小炜一直担任我们班的语文学习委员。她有一定的管理经验，而且对工作认真负责，是我工作中的得力助手。 一天早上，我在办公室发现一封信，打开一看，是小炜写的：毛老师，我不想担任语文委员了。我感到很疑惑，她工作做得挺好的，为什么突然不想干了呢？事不宜迟，我找来她询问原因。原来是班长小丽觉得小炜表现太出色了，便私下拉拢小炜的好朋友，让她们和小炜绝交。小炜知道后，认为惹不起班上的“老大
17个春秋，我坚守在班主任岗位上，教过偏远农村的孩子，也教过中心城镇的学生；17个春秋，担任过不同年段的班主任，送走了一届又一届毕业生；17个春秋，让我深深明白，教育方法绝对不能机械简单、千篇一律。 因为“世界上没有两片完全相同的叶子”，每个人的思想、个性、特长都有不同程度的差异，因此，班主任对每个孩子要用不同的教育方法，要因人而异，融情启智。 因时而变，随事而制 多年的班主任工作，让我深刻
根据江泽民同志提出的坚持与时俱进,就要正确地回答如何认识社会主义的发展进程,如何认识资本主义发展的历史进程.本文简要回顾和探讨了社会主义和资本主义的发展进程,认识到
心理导航 心理症状：忘记了所有跟学习有关的事 方华是一个13岁的初中男孩，身材高大。一天，他忽然得了一种怪病，把全家人都吓坏了。 那是刚上初中后不久的一天早晨。一觉醒来，父母说该准备上学了，方华却愣愣地问：“上学？上什么学？上学干什么？”父母以为他没有完全清醒，催他赶紧收拾好书包准备上学。方华愣愣地问：“什么书包？书包是什么？” 这时，父母才发现孩子已经醒来，但好像脑子出了问题，说什么都不
“老师，小扬的作业又没交。”第一组小组长对我说道。 一听这话，我的头又开始疼了。每次作业，全班42个学生中如果有一个人没交，那肯定就是小扬。记得上一次，他的作业没做，我对他发了火，那次我彻底领教到了他的犟脾气——听了我的批评，小扬干脆来了个“葛优瘫”（情景剧《我爱我家》中，葛优瘫坐在沙发上的姿势），瘫坐在椅子上两眼望天，一动不动像是定了格，让我无可奈何。 这次，我决定使用“胡萝卜加大棒”中的“