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期刊论文
生物学教育视野中的人文教育:应然与实然
生物学教育视野中的人文教育:应然与实然
来源 :泰山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhqs1
【摘 要】
:
生物科学蕴含着大量的人文教育内容,生物学教育作为整体科学教育的一部分,应该在传授科学知识的同时对学生进行人文教育,培养全面发展的一代新人.在生物学教育中,应通过科学
【作 者】
:
赵法茂
卢继承
【机 构】
:
泰山学院生物科学与技术系
【出 处】
:
泰山学院学报
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
科学教育
人文教育
生物学教育
science education
humanities education
biology education
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生物科学蕴含着大量的人文教育内容,生物学教育作为整体科学教育的一部分,应该在传授科学知识的同时对学生进行人文教育,培养全面发展的一代新人.在生物学教育中,应通过科学史教育、STS教育、介绍科学家的生平事迹、指出生物学理论的局限性、美育等途径实施人文教育.
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