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本文讨论学科整合与中国的语言学研究的关系。作者首先指出,整合是中国的语言学研究传统,然后具体讨论了《马氏文通》所体现的整合中西两种语言研究传统的努力。第三节讨论了改革开放以来中国语言学界的三种整合尝试:词组本位、字本位、篇章研究。作者认为,整合与分化是两种具有互补性的研究思路,各有所长,缺一不可。