论文部分内容阅读
采用历史研究法和文献调查法,根据我国中小学图书馆事业发展的现实背景,将1978-2016年中小学图书馆研究领域的理论研究成果分为4个历史阶段加以梳理和分析,阐述各阶段研究主题及研究特点,以期为该领域的后续研究提供参考。
我国中小学图书馆研究综述
【摘 要】
：
采用历史研究法和文献调查法,根据我国中小学图书馆事业发展的现实背景,将1978-2016年中小学图书馆研究领域的理论研究成果分为4个历史阶段加以梳理和分析,阐述各阶段研究主
【机 构】
：
广东实验中学图书馆,广东,广州,510375
【出 处】
：
图书馆工作与研究
【发表日期】
：
2018年06期
其他文献
通过问卷调查、网站调研及文献计量分析等方法确定具有代表性的10家美国高校图书馆创客空间作为研究对象,对这些创客空间的构成、服务对象、服务内容、设备设施、资金来源、