论文部分内容阅读
对科学探究、探究教学、资料探究、论证探究、实验探究和论证教学的概念进行解释,并对其之间的联系与区别进行辨析,以期为教学提供一些参考。
关于“探究”的若千概念辨析
【摘 要】
：
对科学探究、探究教学、资料探究、论证探究、实验探究和论证教学的概念进行解释,并对其之间的联系与区别进行辨析,以期为教学提供一些参考。
【机 构】
：
河北师范大学生命科学学院
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2016年11X期
其他文献
加强企业管理 努力提高经济 增长的质量和效益西安市经济委员会主任张波一、西安南企业管理工作的现状回顾我市企业从开展恢复性整顿到五项管理整顿验收，从创建“六好企业”
机器人的教学活动能够激发学生的创新能力和思维能力,机器人教学是一种不同于其它科目的教学.通过机器人教学,能让学生获得这方面的知识,而且培养学生多方面技能和素养.
以"绿农素"微量元素水溶肥为试验材料,研究其在小麦上的应用效果。研究结论:与清水对照及常规施肥相比,喷施腐植酸水溶肥料可改善小麦生物性状,株高减少4.22%和4.37%,穗长增
按照宋代医籍撰写的时间顺序,以年表形式载录医籍.除著录书名、作者及其籍贯、姓名、字号、年月、卷数等之外,在按语中还介绍医籍收于何种丛书、收藏单位等,有的按语还介绍内
在介绍了该系统组成和功能的基础上，着重阐述了其控制系统的原理和软硬件设计。
1题目图1为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是（D）解析根据图1浓度显示，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输；管腔中的钠离子进
文章指出,“对人的命运的关注和思索,贯穿于沈从文和福克纳创作的始终。”沈之思索主要体现在人的命运随时代之变而变的考察中。如果说沈对“湘西人”未来命运还处于一种忧虑
某导弹发射架在进行第3次动载荷试验过程时,其上的一件42Cr Mo外六角高强度螺栓出现了断裂;通过对断口进行宏微观检查、电镜观察、金相组织检查、硬度检查及化学成分分析,确