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对３０１名少年中学生，２８６名青年大学生的应付方式研究发现：青年学生组，“解决问题”、“求助”、“合理化”三个应付因子的因子均分高于少年学生组，“自责”、“幻想”、“退避”三个应付因子均分青年组与少年组无显著性差异；少年阶段，除“求助”应付因子均分女性高于男性外，余应付因子均分两性间无显著性差异；青年阶段，男性“解决问题”应付因子均分高于女性，而女性“自责”、“求助”、“退避”三个应付因子均分高于男性。