【摘 要】
：
目的通过实验观察龙藤筋骨片混悬液灌胃后小鼠的急性毒性,以评价龙藤筋骨片的安全性。方法根据中药、天然药物急性毒性实验研究技术指导原则,龙藤筋骨片以混悬液剂型,以最大
【机 构】
：
广州军区武汉疗养院,华中科技大学同济医学院药学院
论文部分内容阅读
目的通过实验观察龙藤筋骨片混悬液灌胃后小鼠的急性毒性,以评价龙藤筋骨片的安全性。方法根据中药、天然药物急性毒性实验研究技术指导原则,龙藤筋骨片以混悬液剂型,以最大给药体积、最大给药浓度,对实验小鼠灌胃给药。以可测取数据对给药组小鼠和对照组小鼠进行比较,采用t检验,以P〉0.05为差异无统计学意义。结果对给药组小鼠和对照组小鼠进行给药后体质量对照,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论实验小鼠的给药剂量相当于临床人用剂量的266.7倍,未见实验小鼠有毒性反应,可见本品安全性较高。
其他文献
对山西轧制工程技术研究中心的运行进行了机理分析，并从产学研合作成功的基础、保障和关键三个方面展开，深入细致地分析和总结了太原科技大学山西省现代轧制工程技术研究中心产
目的分析老年疗养员在疗养期间潜在的医院感染因素,探讨护理干预措施。方法针对疗养院60岁以上老年人的生理、心理和机能变化分析探讨疗养相关危险因素及护理干预措施。结果
如何让学生成为课堂学习的真正主人？湖南省湘西雅思实验学校生物学科组教师通过大量的探索实践总结出：以导学案为抓手，真正实现让学生成为课堂学习的主人。导学案是建立在教案的基础上针对学生学习而开发出的一种学生学习方案。它改变了以往课堂讲解知识时“满、透、细、实”的方法，以学生为中心开展教学，倡导学生独立思考、自主收集处理信息、独立获取知识，变被动学习为主动探究。 为了让学生更好地获得课堂的知情权、参与
军事训练是军队疗养院的＂利剑＂,我们要不断磨砺使其锋利。本单位通过领导的模范带头作用,积极组织科学训练,重视体能、专业技能和心理训练,倡导团结协作的作风,提升团队凝聚力
军队疗养院是我军卫勤保障力量的重要组成部分,是巩固和提高部队战斗力的服务保障单位。＂保健康、保打赢＂是军队疗养院的根本职能和中心工作,针对新世纪新阶段我军历史使命对军