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为了解高职院校辅导员研究热点与未来发展趋势,通过BICOMB对收录在"CNKI"上529篇论文进行统计,利用SPSS20.0绘制出我国高职辅导员研究领域的热点知识图谱。结果发现我国高职辅导员走在职业化和专业化的路上,但相关研究成果仍然存在数量少、质量低、成果散、核心研究成果少和研究群体单一等问题。相关研究主要围绕辅导员队伍职业化专业化、工作方法与策略、职业能力和学生心理健康教育研究四个领域。