【摘 要】
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在初中数学教学中,尤其是做题审题,有的学生一看题,就能抓住关键,有的学生看半天,还云里雾里的绕不出来,因而,教师要帮学生练就一双敏锐的眼睛.随着素质教育的推进,教学目的
【机 构】
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贵州省贵阳市乌当区第三中学 贵州贵阳 550000
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在初中数学教学中,尤其是做题审题,有的学生一看题,就能抓住关键,有的学生看半天,还云里雾里的绕不出来,因而,教师要帮学生练就一双敏锐的眼睛.随着素质教育的推进,教学目的不仅仅停留在知识的学习上,还包括情感价值观的影响、实践能力的培养等等.观察作能力作为一种数学学习的能力,对于学生学习数学具有重要的作用.作为初中数学教师,要经常结合教学内容,认真细致的观察事物在知识学习中的作用,培养学生的观察能力,帮助学生养成观察的良好习惯.
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