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在教育中,简单枯燥的说教方式、粗暴直接的强迫手段对学生心理和行为的激励作用是极其有限的。教育者只有在教育教学中形成自己的影响力,采用一些学生喜爱的方式方法,才会取得事半功倍的教育效果。
在教育中形成自己的“影响力”
【摘 要】
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在教育中,简单枯燥的说教方式、粗暴直接的强迫手段对学生心理和行为的激励作用是极其有限的。教育者只有在教育教学中形成自己的影响力,采用一些学生喜爱的方式方法,才会取
【机 构】
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长沙县特殊教育学校
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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2017年2期
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