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任何年龄阶段的学生都有可能存在某种心理健康问题。所谓“心理健康”是指一种和谐的精神状态。听力障碍有可能给聋儿的心理健康发展带来负面影响。聋校教师如何对聋生进行心理健康教育．是当今特殊教育的一个热门话题。笔者根据个人的工作经验，略谈以下几点。
聋生心理健康教育的心得
【摘 要】
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任何年龄阶段的学生都有可能存在某种心理健康问题。所谓“心理健康”是指一种和谐的精神状态。听力障碍有可能给聋儿的心理健康发展带来负面影响。聋校教师如何对聋生进行心
【机 构】
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菏泽市特殊教育中心
【出 处】
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中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
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2007年5期
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