家长问：我儿子在一家美术培训班学画画，老师教的是简笔画，您怎么看？
　　答：简笔画由于其简单易行的造型归纳、可爱生动的形象设计，被许多幼儿园、小学作为美术教育的基础课程来实践应用，但是作为专业的艺术培训，这是有害无益的。
　　首先，简笔画过于概念化的形象处理方法如同浇铸了一个千篇一律的模具，对孩子自发地感知自我、感知世界限制过多，长时间训练将导致孩子的造型习惯模式化、概念化，丧失灵感与创造力。其次，简笔画的造型规律是别人总结的，孩子只是在顺延别人的造型，孩子大胆进行自我尝试的能力易被抑制，无论对于孩子的性格培养还是艺术个性的树立都是非常不利的。
　　家长问：孩子画画很没耐性，画一会儿就去玩别的了，怎样才能培养孩子画画的耐性？
　　答：一般孩子的专注力只能保持10～30分钟的时间。假如家长想通过绘画来加强孩子的专注性，首先要认识到孩子画一会儿玩一会儿是正常的，因此要给孩子一定的休息时间：其次可以通过耐心地诱导，启发孩子找到画画中可以吸引他持续不断的元素，激发孩子的绘画天赋。
　　（内蒙古赤峰市塞外青少年宫美术学校罗彦军供稿）