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基于人才成长规律的美国创新人才培养实践与启示
基于人才成长规律的美国创新人才培养实践与启示
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmilyfanwen
【摘 要】
:
通过分析美国创新人才的培养实践,借鉴其阶段性人才成长规律的有益经验,并针对我国创新人才培养中存在的教育体制僵化、科研管理缺失、大学凝聚力不足等问题,提出我国应建设高水
【作 者】
:
李慧敏
【机 构】
:
广东药学院
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2015年16期
【关键词】
:
创新人才
阶段性成长规律
研究型大学
科研管理机制
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通过分析美国创新人才的培养实践,借鉴其阶段性人才成长规律的有益经验,并针对我国创新人才培养中存在的教育体制僵化、科研管理缺失、大学凝聚力不足等问题,提出我国应建设高水平研究型大学,完善科研资助体系,优化创新人才培养体系的对策建议。
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